Jum’at (10/04) SDIT Harapan Umat Jember memberikan apresiasi kepada para siswa-siswi atas capaian ibadah selama bulan suci Ramadhan 1447 H. Kegiatan ini dilaksanakan sebagai bentuk penghargaan sekaligus motivasi agar siswa terus menjaga semangat ibadah pasca Ramadhan.
Apresiasi diberikan berdasarkan sejumlah indikator yang telah ditetapkan sekolah, yaitu jumlah khatam membaca Al-Qur’an, partisipasi dalam kegiatan i’tikaf, pelaksanaan puasa Syawal, serta konsistensi menjalankan shalat tarawih berjamaah di masjid sekolah. Seluruh capaian tersebut didokumentasikan melalui pemantauan harian dan laporan yang dikumpulkan selama bulan Ramadhan.
Salah satu capaian datang dari siswi kelas 5 Ali bin Abi Thalib, Afrina Izzatul Mufidah, yang selama Ramadhan tercatat beberapa kali mengkhatamkan Al-Qur’an, dengan total hingga 13 kali. Pihak sekolah menyampaikan bahwa capaian ini patut disyukuri dan diharapkan dapat menjadi penyemangat, bukan untuk dibandingkan, melainkan sebagai inspirasi bagi siswa lainnya untuk terus memperbaiki diri dalam beribadah.
Kepala sekolah Ibu Sri Puji Hastuti S.Pd menyampaikan bahwa program ini merupakan bagian dari pembinaan karakter siswa berbasis nilai-nilai keislaman. “Kami ingin memastikan bahwa Ramadhan tidak hanya menjadi momen sesaat, tetapi mampu membentuk kebiasaan ibadah yang berkelanjutan bagi siswa,” ujarnya.
Lebih lanjut, kegiatan apresiasi ini juga dirancang untuk menumbuhkan semangat dalam kebaikan secara sehat dan proporsional. Dengan adanya indikator yang jelas, siswa diharapkan lebih disiplin dalam menjalankan ibadah tanpa kehilangan keikhlasan sebagai tujuan utama.
Para siswa menyambut kegiatan ini dengan penuh antusias. Mereka terdorong untuk terus menjaga kebiasaan baik yang telah dibangun selama Ramadhan, baik secara individu maupun bersama teman-temannya.
Melalui kegiatan ini, SDIT Harapan Umat Jember berharap dapat terus membina generasi yang tidak hanya berkembang secara akademik, tetapi juga memiliki kekuatan spiritual, keikhlasan, dan akhlak mulia dalam kehidupan sehari-hari.